Давайте рассмотрим каждое из утверждений:
1.1. Типичными социальными ролями для подростков являются роли избирателя и военнослужащего.
Нет. Подростки обычно не играют роли избирателей и военнослужащих, так как для этого необходимо достигнуть совершеннолетия. Типичными социальными ролями для подростков могут быть роли ученика, друга, сына или дочери, участника кружков или спортивных секций.
1.2. Государство как социальный институт возникает одновременно с обществом.
Нет. Государство как социальный институт не возникает одновременно с обществом. Оно формируется на более поздних этапах развития общества с появлением необходимости в сложной системе управления и регулирования социальных отношений. Первобытные общества существовали без государств.
1.3. Избыточное предложение на рынке какого-либо блага порождает его дефицит.
Нет. Избыточное предложение, наоборот, приводит к избытку товара на рынке, что может вызвать снижение цен. Дефицит возникает при недостаточном предложении, когда спрос превышает предложение.
1.4. В деятельности происходит становление и самореализация личности.
Да. Деятельность является важным процессом, в котором личность развивается и самореализуется. Через различные виды деятельности (учебную, профессиональную, творческую и т. д.) человек раскрывает свои способности, формирует навыки и воплощает свои цели и идеи.
1.5. Каждый человек рождается личностью.
Нет. Человек рождается индивидом, а личностью он становится в процессе социализации. Личность формируется через взаимодействие с обществом, усвоение норм, ценностей и опыта.
1.6. Механизация производства иллюстрирует общественный прогресс в социальной сфере.
Нет. Механизация производства является примером технического прогресса, который относится к экономической сфере. Прогресс в социальной сфере касается улучшения социальных условий, таких как образование, здравоохранение, социальное обеспечение и т. д.
