Специалисты утверждают:человек,который впервые попробовал наркотики после 20 лет,к 30 годам становится...

Вопрос о влиянии возраста начала употребления наркотиков на личностное развитие можно проанализировать через призму теории социализации. Социализация — это процесс, посредством которого индивид усваивает нормы, ценности, знания и навыки, необходимые для полноценного функционирования в обществе. Социализация включает в себя как первичную социализацию, происходящую в детстве и юности, так и вторичную, которая продолжается на протяжении всей жизни.

1. Первичная социализация и детство: Первичная социализация происходит в детстве и раннем подростковом возрасте. В этот период индивид наиболее подвержен влиянию окружающей среды, так как его личностные структуры и когнитивные способности еще не полностью сформированы. В этом возрасте дети активно учатся через наблюдение и подражание родителям, учителям и сверстникам. Они также развивают базовые навыки общения, самоконтроля и понимания социальных норм.

   Когда ребенок начинает употреблять наркотики в возрасте 13 лет, это происходит в критический период его первичной социализации. Наркотики могут существенно нарушить этот процесс, приводя к следующим последствиям:

   • Когнитивные и эмоциональные нарушения: Употребление наркотиков в раннем возрасте может повредить развивающийся мозг, что приведет к когнитивным дефицитам, ухудшению памяти и способности к обучению.
   • Нарушение социальных навыков: Ребенок может не усвоить важные социальные нормы и навыки, такие как эмпатия, ответственность и самоконтроль.
   • Формирование девиантных моделей поведения: Употребление наркотиков в подростковом возрасте может привести к включению ребенка в девиантные субкультуры, где негативное поведение поощряется.

2. Вторичная социализация и взрослая жизнь: Вторичная социализация продолжается в течение всей жизни, но она менее интенсивна и реже приводит к радикальным изменениям личности. Взрослые уже имеют сформированные личностные черты, устойчивые социальные связи и профессиональные навыки.

   Когда взрослый человек впервые пробует наркотики после 20 лет, его личностные структуры и социальные навыки уже в значительной степени сформированы. Несмотря на то, что наркотики могут привести к зависимости и физическим проблемам, у взрослого человека обычно есть больше ресурсов для сохранения своей личности:

   • Устойчивые социальные связи: Взрослый человек, скорее всего, уже имеет семью, карьеру и социальный круг, что может помочь ему поддерживать определенный уровень социальной функции.
   • Развитые когнитивные и эмоциональные навыки: Взрослый имеет более зрелую эмоциональную и когнитивную структуру, что может помочь ему справляться с последствиями употребления наркотиков.

3. Сравнительный анализ:

   • Дети и подростки (13 лет): Наркотики разрушают критически важные этапы развития, приводя к полной деградации личности к 23 годам. Они не успевают развить базовые навыки и нормы, что делает их неспособными функционировать в обществе.
   • Взрослые (после 20 лет): Наркотики, хотя и могут привести к зависимости, не столь радикально воздействуют на уже сформировавшуюся личность. Взрослые сохраняют больше аспектов своей личности и социальных функций.

Таким образом, теория социализации объясняет, почему раннее употребление наркотиков более разрушительно для личности: оно подрывает критические этапы развития, в то время как взрослый человек, начавший употреблять наркотики после 20 лет, уже имеет сформированные личностные структуры и социальные навыки, что позволяет сохранять личность несмотря на зависимость.

Теория социализации объясняет, что процесс воспитания и общения влияет на формирование личности и ее поведения. Дети, начиная употреблять наркотики в раннем возрасте, нарушают нормы и ценности общества, что может привести к деградации личности. Важно отметить, что в подростковом возрасте личность находится в стадии формирования, и влияние вредных привычек может серьезно повлиять на ее развитие.

С другой стороны, человек, который начинает употреблять наркотики после 20 лет, уже имеет сформированные личностные черты и установки. В таком случае, влияние наркотиков может привести к быстрой зависимости и деградации, поскольку уже сложившиеся психологические и социальные аспекты личности не могут сопротивляться воздействию наркотиков.

Таким образом, важно понимать, что влияние наркотиков на личность зависит от множества факторов, включая возраст начала употребления, социальное окружение, индивидуальные особенности и т.д. Поэтому важно предотвращать начало употребления наркотиков среди подростков и молодежи, чтобы предотвратить возможную деградацию личности и сохранить ее целостность.

Эта ситуация может быть объяснена с помощью теории социализации, которая говорит о том, что личность формируется под воздействием общественных факторов, таких как семья, школа, друзья и т.д.

Человек, который впервые попробовал наркотики после 20 лет, уже имеет сформированную личность и стабильные социальные связи, что позволяет ему сохранить свою личность даже при развитии зависимости от наркотиков. Он может сохранять свою работу, отношения с семьей и друзьями, что помогает ему сохранить некоторую стабильность в жизни.

В то же время, ребенок, начавший употреблять наркотики в 13 лет, находится в процессе формирования личности и социализации. У него еще не сформированы стабильные социальные связи и он не имеет достаточного опыта и знаний, чтобы справиться с зависимостью от наркотиков. В результате, он может столкнуться с серьезными проблемами в обществе и деградировать как личность.

Таким образом, разница в возрасте начала употребления наркотиков может оказать значительное влияние на способность человека сохранить свою личность в условиях зависимости.