Определите кто в приведенных ситуациях выполняет функции кредитора а кто должника -ученик 11 класса...

1. В первой ситуации ученик 11 класса выполняет функцию должника, так как он получил квартиру в подарок от деда и обязан ему чем-то взамен, хотя это может быть и не финансовое обязательство.
2. Во второй ситуации ученица выполняет функцию должника, так как она занимается у учителя японским языком и должна что-то взамен предложить за его услуги.
3. В третьей ситуации семья, которая пригласила бригаду мастеров для ремонта квартиры, выполняет функцию должника, так как они обязаны оплатить услуги мастеров за их работу. Мастера в свою очередь выполняют функцию кредитора, так как они предоставляют свои услуги и ожидают оплаты за них.

1. В данной ситуации ученик 11 класса выполняет функцию должника, так как он получил квартиру в подарок от деда, который является кредитором.
2. В данной ситуации ученица выполняет функцию должника, так как она занимается с учителем японским языком, который выполняет функцию кредитора.
3. В данной ситуации семья, которая пригласила для ремонта квартиры бригаду мастеров, выполняет функцию должника, а бригада мастеров - функцию кредитора.

В приведенных ситуациях можно определить, кто выполняет функции кредитора, а кто должника, исходя из взаимных обязательств и прав участников. Давайте рассмотрим каждую ситуацию отдельно:

1. Ученик 11 класса получил от деда в подарок однокомнатную квартиру.

   • Кредитор: В данной ситуации дед выступает в роли кредитора, так как он передает имущество (квартиру) в собственность внуку безвозмездно. Кредитор — это лицо, которое имеет право требовать исполнения обязательства (в данном случае передачи квартиры).
   • Должник: Ученик 11 класса является должником, поскольку он принимает на себя обязательство принять подарок (квартиру). В данном контексте "должник" не несет финансовых обязательств, но принимает имущество, что также можно рассматривать как выполнение обязательства по принятию дара.

2. Ученица стала заниматься с учителем японским языком.

   • Кредитор: Учитель японского языка является кредитором, так как он предоставляет услугу (обучение японскому языку). Кредитор в этой ситуации имеет право требовать оплаты за свои услуги согласно договоренности.
   • Должник: Ученица выступает в роли должника, так как она обязуется оплатить занятия с учителем. Ее обязательство заключается в своевременной оплате предоставленных услуг.

3. Семья пригласила для ремонта квартиры бригаду мастеров.

   • Кредитор: Бригада мастеров является кредитором, поскольку они предоставляют услугу по ремонту квартиры. Как кредиторы, они имеют право требовать оплату за выполненную работу.
   • Должник: Семья, пригласившая мастеров, выступает в роли должника, так как она обязана оплатить услуги бригады мастеров по ремонту квартиры.

Таким образом, кредитор и должник определяются на основе того, кто предоставляет услугу или имущество (кредитор) и кто принимает на себя обязательство за это заплатить или иным образом компенсировать (должник).