Известно что на развитие личности,её взгляды и устремление оказывает влияние социальное окружение,приведите...

1. Семейное воспитание и ценности, которые родители передают детям, могут сформировать их мировоззрение и ценностные установки.
2. Общение с друзьями и коллегами может повлиять на интересы, увлечения и цели личности.
3. Социокультурная среда, в которой человек живет, также может определять его жизненные планы, стереотипы и представления о мире.

1. Семейное окружение: семья является первой и основной социальной средой, в которой формируются ценности, убеждения и поведенческие модели личности. Например, дети, выросшие в семьях с негативным отношением к образованию, часто имеют меньшие шансы на успешную учебу и карьеру.

2. Школьная среда: школа играет важную роль в формировании мировоззрения и ценностей личности. Например, дети, обучающиеся в школах с акцентом на толерантности и уважении к различиям, чаще становятся открытыми и толерантными взрослыми.

3. Социальные сети и медиа: в современном мире социальные сети и медиа имеют огромное влияние на формирование взглядов и устремлений личности. Например, молодежь, проводящая много времени в интернете, часто подвержена влиянию негативных стереотипов и идеалов, что может повлиять на их самооценку и поведение.

Конечно, социальное окружение оказывает значительное влияние на развитие личности, её взгляды и устремления. Приведу три примера, которые иллюстрируют этот процесс:

1. Семья. Семья является одной из самых важных социальных групп, влияющих на формирование личности. Родители и другие близкие родственники служат первыми образцами для подражания. Например, если в семье принято активно заниматься спортом, поддерживать здоровый образ жизни, то с большой вероятностью ребёнок тоже будет придерживаться этих ценностей в будущем. Также семейные ценности, такие как уважение к старшим или стремление к образованию, могут серьёзно повлиять на мировоззрение и цели человека.

2. Школа и образовательные учреждения. Учебные заведения также играют ключевую роль в социализации личности. В школе дети встречаются с различными идеями и взглядами, которые могут изменить или дополнить их собственные. Учителя и школьные друзья становятся важными ролевыми моделями. Например, если в школьной среде высоко ценится академическая успеваемость и интеллектуальные достижения, ученик может стремиться к высоким результатам в учёбе и карьере. Напротив, если в школьной среде преобладают антисоциальные настроения, это может негативно сказаться на поведении и устремлениях ребёнка.

3. Друзья и сверстники. Сверстники и друзья оказывают сильное влияние на формирование личности, особенно в подростковом возрасте. В группе друзей человек учится строить межличностные отношения, адаптироваться к различным социальным ролям и нормам. Например, если у человека есть друзья, которые увлечены искусством или наукой, он может перенять эти интересы и развить их в себе. Друзья также могут влиять на выбор профессии, стиля жизни и даже политических или религиозных убеждений. Влияние друзей может быть как положительным, так и отрицательным, в зависимости от того, какие ценности и нормы они поддерживают.

Эти примеры показывают, что социальное окружение играет ключевую роль в формировании личности, её взглядов и устремлений. Влияние окружения многослойно и комплексно, и каждый человек находится под воздействием множества социальных факторов, которые формируют его уникальный путь развития.